СКОЛЬКО НУЖНО ВРЕМЕНИ, ЧТОБЫ НАУЧИТЬСЯ ГОВОРИТЬ ПО-ИТАЛЬЯНСКИ
Эта статья о
Если студент-иностранец хочет научиться говорить по-итальянски
Если у вас серьезные намерения выучить итальянский язык и разговаривать на нем, знайте, что самый лучший, самый быстрый (и самый приятный) способ - это посещение курса в стране, где на этом языке разговаривают. В случае с итальянским, Флоренция - это самое лучшнн место, так как здесь родился итальянский язык, и сейчас здесь разговаривают на самом лучшем варианте итальянского языка.
Эти вопросы нам задают многие студенты, прежде чем записаться на наши курсы итальянского языка. Скажем честно, судя по нашему опыту очень сложно дать точный правильный ответ на эти вопросы.
Постараемся перечислить факторы, влияющие на сроки овладения итальянским языком.
Конечно,изначально, всё зависит от исходного уровня знаний и других факторов: от национальности, от знаний других иностранных языков, от уровня культуры, от возраста, от желаний, от способностей, от мотивации, от терпения, от времени, которое уделяется учебе, от удовольствия изучать иностранный язык, от частоты общения на итальянском, от вида курса и его длительности.
Исходный уровень знаний
Приблизительно один из 5 студентов, начинающих учиться в нашей школе — совершенно без знаний итальянского языка. Очевидно, что тот, кто уже изучал итальянский язык, или тот, кто уже говорит чуть-чуть на итальянском, быстрее достигает желаемых целей.
Национальность
Некоторые языки очень сильно отличаются от итальянского, некоторые очень похожи.
По очевидным причинам восточным студентам (японцам, корейцам, китайцами др.) изучение итальянского даётся сложнее, чем другим национальностям. И это нормально, так как в их языках существуют очень значимые различия от западных языков, включая итальянский. Самые большие сложности возникают в самом начале и на уровне близком к продвинутому. У большей части наших студентов уровни от элементарного до среднего.
Другие сложности, хотя и не такие большие, встречаются у студентов англосаксов (американцев, англичан, австралийцев и др.) Это можно объячнить 4 основными мотивами:
– простота английской грамматики по сравнению с итальянской грамматикой и грамматикой других языков.
– Очень часто студенты-англосаксы не изучают свой родной язык с погружением в грамматику в школе.
– Английский — самый распространенный язык в мире, и психолочески носители английского не мотивированы на изучение нового языка.
– На английском языке говорят практически во всем мире, поэтому им проще говорить на своем родном языке с друзьями, вместо того, чтобы пробовать, стараться и ошибаться на итальянском.
Также встречаются сложности у студентов скандинавов из-за различий в их языках и итальянском и других новолатинских языках.
Студенты, которым удается быстро достичь результатов — это, конечно же, испанцы и французы, так как их языки очень похожи с итальянским. Но, несмотря на то, что они очень быстро овладевают итальянским, продолжают разговаривать на нем со своим характерным акцентом даже на продвинутом уровне. мы иронично называем его «итаспанский» и «итанцузский».
Помимо французов и испанцев очень быстро учатся студенты, у кого родной немецкий язык, студенты из Восточной Европы, а так же студенты из России, так как грамматика их родного языка намного сложнее итальянской грамматики, и поэтому они привыкли «прикладывать усилия», чтобы выучить новый язык.
Поэтому, если исходить из абсолютно нулевого уровня знаний, то часто, но не всегда, испанцы и французы достигают продвинутого уровня (самого высокого) за 4-5 месяцев. Немцы, славяне и русские — за 5-6 месяцев. Англосаксы за — 6-7 месяцев. Студенты из восточных стран через 7-12 месяцев.
Конечно же, всегда есть исключения, которые зависят от отдельных характеристик каждого студента.
Знания других языков
Промежуток уменьшается, если студенты из восточных стран уже говорят на английском (или что еще лучше на испанском или французском) или если англосаксы уже знают испанский или французский.
Культурный уровень
Срок изучения сокращается так же в зависимости от культурного уровня, образования, а так же от предметов, изыченных в школьной программе. Студент с высшим университетским образованием, который изучал иностранные языки во время учебы быстрее освоит язык, чем тот, кто не знает других языков.
Возраст
Конечно, молодым людям гораздо проще выучить иностранный язык, так как их ум открыт к изучению больше, чем у людей постарше, но это не всегда так. Студент, который старше, с высоким уровнем культуры, привыкший постоянно читать , не боится нового опыта, с высоким уровнем мотивации может выкчить язык гораздо быстрее и лучше, чем молодые студенты.
Желание и способности
Это субъективные качества, которые у всех людей разные. Чем больше желания и способностей, тем лучше будут результаты.
Мотивация
Очень часто оказывается определяющим фактором. Студент, которому нужно выучить итальянский, потому что нужно сдать экзамен в университете или потому что хочет работать в Италии, достигнет лучших результатов гораздо быстрее студента, который хочет поучиться на курсе, чтобы посетить Флоренцию или по другим причинам.
Если у вас нет настоящей правильной мотивации, найдите её. Подумайте о богатстве итальянского языка в истории, в искусстве, в итальянской кухне, в музыке, в архитектуре, в литературе, в поэзии, в моде, в дизайне, в кинематографе, в ремесле, в красоте и в культуре в целом.
Терпение
Нужно подумать о том, сколько времени понадобилось каждому из нас, чтобы выучить свой родной язык в детстве. Учить иностранный язык нелегко, но может быть быстро и увлекательно. Это нормально то, что мы должны стараться и иметь терпение. В начале, конечно, есть сложности, но после недели или двух будут результаты, и всё будет проще, интереснее, приятнее.
Время, уделяемое обучению
Чем больше времени после школы вы уделяете учёбе, тем лучше будут результаты.
Удовольствие от изучения нового языка
Удовольствие от процесса — определяющий фактор, не только в изучении итальянского, это фундаментальная составляющая во всём.
Частота общения на итальянском с другими людьми
Очень важно общаться с другими людьми. Пробовать — это самое лучшее упражнение для изучения языка. Важно не бояться ошибаться. Ошибки часто бывают поводом для стеснения и зажатости, хотя на самом деле их нужно воспринимать с элементами иронии, развлечения и делать соответствующие выводы. Ошибаться — это нормально, чем больше вы ошибаетесь, тем больше вы выуиваете.
Тип курса и его продолжительность
Очевидно, что чем больше уроков в день и в неделю вы будете посещать, тем лучше будут результаты. Студент, который посещает курс с 2 уроками в день, достигнет меньших результатов, чем тот студент, который посещает интенсивный курс и комбинированный, включающий в себя групповые и индивидуальные занятия. Эти же правила действуют и для продолжительности курса.
Наша статистика
Мы можем заявить, что у всех наших студентов заметен прогресс в конце каждой недели курса, не важно: начали ли они с начинающего уровня или с более высоких уровней. Очень часто студенты удивляются своим успехам за такой короткий срок.
Для студента с начинающем уровнем может быть достаточно всего лишь одной недели, чтобы научиться понимать и говорить по-итальянски в важных ситуациях. Конечно же, нужно больше времени, чтобы научиться понимать и говорить на хорошем итальянском. Чем больше времени вы занимаетесь, тем быстрее вы заговорите на беглом итальянском.
В среднем студент без знаний языка, который посещает наш классический, стандартный курс с 4 уроками в день (2 урока грамматики и 2урока разговорной практики) проходит один из 5 уровней знания языка ( начинающий, элементарный, ниже среднего, средний, продвинутый) каждые 4 недели. Обычно студент без знаний достигает максимального (продвинутого) уровня приблизительно через 4-6 месяцев. Продвинутый уровень подразумевает отличные знания грамматических конструкций, хорошее произношение и богатый словарный запас. Т.е. в любой ситуации человек сможет общаться без каких-либо проблем.
Во многих случаях студенты легко достигают элементарного или среднего уровня, а вот чтобы дойти до продвинутого уровня, многим становится сложно, всё это нормально, так как тяжело быть идеальными. В данном случае перфекционизм не является фундаментальным аспектом. Для многих наших студентов достаточно дойти до среднего уровня, который в любом случае позволяет понимать и хорошо говорить на итальянском.
Надеемся, что наша информация полезна для вас, и вы решите посещать курс в нашей школе. Если у вас есть сомнения, свяжитесь с нами без стеснения. Мы вас ждём.
Carlo Lipparini
директор — Istituto Il David
Хотите узнать больше о нащем дидактическом методе и нашей образовательной деятельности?
Хотите узнать почему нужно изучать итальянский во Флоренции?
